Родительское собрание "Формирование у детей наглядно-образного мышления"

Родителей мы соберем,

И собрание начнем.

Тему интересную найдем,

Поговорим мы обо всем.

Семья и дошкольное учреждение – два важных социальных института социализации ребенка. И хотя их воспитательные функции различны, положительные результаты достигаются только при умелом сочетании разных форм сотрудничества, при активном включении в эту работу всех членов коллектива дошкольного учреждения и членов семей воспитанников. Главное в работе – завоевать доверие и авторитет, убедить родителей в важности и необходимости согласованных действий семьи и дошкольного учреждения. Без родительского участия процесс воспитания невозможен, или, по крайней мере, неполноценен. Поэтому особое внимание мы уделяем внедрению новых нетрадиционных форм сотрудничества, направленных на организацию индивидуальной работы с семьей, дифференцированный подход к семьям.

Цель родительских собраний: наладить отношения с семьями воспитанников, эмоциональное сближение всех участников образовательного процесса, организация их общения в неформальной обстановке.

В минувший четверг   в уютной и теплой обстановке прошло родительское собрание в группе «Лучики» по теме: «Формирование наглядно- образного мышления». Пока родители собирались, они смогли заглянуть в мир своих детей в детском саду, познакомились с развивающей средой.  Затем воспитатель в непринужденной беседе рассказала родителям о жизни группы, о том, что уже сделано и что еще предстоит сделать. Также была раскрыта тема: «Формирование наглядно- образного мышления», были предложены игры и упражнения, направленные на развитие наглядно-образного мышления, родители с удовольствием разобрали ряд предложенных игр. Родители, в свою очередь, задавали вопросы и предлагали темы для следующих встреч. 

Воспитатель: Щинникова С.Н.