"Уж небо осенью дышало"

Сегодня наша методическая встреча была посвящена чтению произведений об осени. Мы читали любимые стихи и рассказы. А воспитатель Аваднева Р.Е. читала нам стихи собственного сочинения. Воспитывать любовь к книге можно только собственным примером: читая с удовольствием, выразительно и вдумчиво. 

Современные дети предпочитают книге просмотр телевизора, компьютерные игры. А ведь художественная литература играет большую роль в личностном развитии человека. Входя в жизнь человека в раннем детстве, литература постепенно создает круг его нравственных суждений и представлений. Художественная литература открывает и объясняет ребенку жизнь общества и природы, мир человеческих чувств и взаимоотношений. Она развивает мышление и воображение ребенка, обогащает его эмоции, дает прекрасные образцы русского литературного языка. Огромно и ее воспитательное, познавательное и эстетическое значение, т.к., расширяя знания ребенка об окружающем мире, она воздействует на его личность, развивает умение тонко чувствовать образность и ритм родной речи.

Организация образовательной работы ДОУ по приобщению детей к художественной литературе, воспитанию в дошкольнике грамотного читателя мы обсуждали на методической встрече с педагогами. Воспитатель Климова Т.А. напомнила о методике работы по чтению художественной литературы с детьми. Старший воспитатель Глотова Л.В. выступила по теме "Обучение детей пересказу". Педагоги-психологи поиграли с нами в игры "Письмо с дырками" и "Австралийский дождь".

 #ГПН_2023 #ГодПедагогаНаставника #Тюменскаяобласть.